Сандийп Бапна, вицепрезидент “Международно развитие” в Кан Академия, на работно посещение в София

Сандийп Бапна, вицепрезидент “Международно развитие” в Кан Академия, на работно посещение в София

На 29-30 април 2026 г. в София на визита беше Сандийп Бапна, вицепрезидент по международното развитие на Кан Академия. В рамките на посещението се проведоха срещи с кмета на София г-н Васил Терзиев, бизнес лидери, представители на образователната общност и екипа на „Образование без раници“.

Персонализацията и ИИ в начален етап: успешна практика от Пловдив

Персонализацията и ИИ в начален етап: успешна практика от Пловдив

ОУ „Д-р Петър Берон“ – Пловдив е част от програмата ни „По-добри по математика с Кан Академия“ от септември 2025 година. На 30 април 2026 г. менторът Татяна Маринова посети училището и видя отблизо как ясните цели и подкрепящите учители мотивират учениците от начален етап да напредват по математика.

Търсим образователен експерт – обучител на учители

Търсим образователен експерт – обучител на учители

Сдружение „Образование без раници“ търси образователен експерт, който да обучава и подкрепя учители в работата им с Кан Академия – международна образователна платформа, която превеждаме, адаптираме и популяризираме, за да бъде достъпна за българските ученици и учители.

Търсим верифициращ експерт по физика за Кан Академия

Търсим верифициращ експерт по физика за Кан Академия

Сдружение „Образование без раници“ търси втори верифициращ Експерт – образователно съдържание по прогимназиална физика за Кан Академия на български, за краткосрочен ангажимент в рамките на 2026 г. Необходимо е владеенето на английски език

„Образование без раници“ търси нов Изпълнителен директор

„Образование без раници“ търси нов Изпълнителен директор

Търсим опитен професионалист със стратегическо мислене, силен лидерски подход и предприемачески дух, който не просто да управлява, а да прегърне каузата и да я развива с визия, енергия и ангажираност и да допринесе за достигането на един следващ етап от развитие.

9 начина, по които Кан Академия помага на учениците да изпитват чувство за успешно справяне с математиката

9 начина, по които Кан Академия помага на учениците да изпитват чувство за успешно справяне с математиката

Усещането, че „се справям“, е ключово за това един ученик да остане мотивиран в ученето. Текстът показва как малкият, видим напредък, възможността за нов опит и навременната подкрепа превръщат математиката в по-достъпно и окуражаващо преживяване