ОУ „Иван Сергеевич Тургенев“ – Разград получи 10 компютъра

ОУ „Иван Сергеевич Тургенев“ – Разград получи 10 компютъра

Основно училище „Иван Сергеевич Тургенев“ в Разград получи дарение от 10 компютърни конфигурации, осигурени от ПОК „Доверие“ с подкрепата на Сдружение „Образование без раници“. Новата техника ще се използва в часовете по дигитална математика, в които учениците работят с Кан Академия.

Персонализацията и ИИ в начален етап: успешна практика от Пловдив

Персонализацията и ИИ в начален етап: успешна практика от Пловдив

ОУ „Д-р Петър Берон“ – Пловдив е част от програмата ни „По-добри по математика с Кан Академия“ от септември 2025 година. На 30 април 2026 г. менторът Татяна Маринова посети училището и видя отблизо как ясните цели и подкрепящите учители мотивират учениците от начален етап да напредват по математика.

Търсим образователен експерт – обучител на учители

Търсим образователен експерт – обучител на учители

Сдружение „Образование без раници“ търси образователен експерт, който да обучава и подкрепя учители в работата им с Кан Академия – международна образователна платформа, която превеждаме, адаптираме и популяризираме, за да бъде достъпна за българските ученици и учители.

Самостоятелността като най-важно умение

Самостоятелността като най-важно умение

Цветелина Людмилова е учител в СУ „Васил Левски“, гр. Бяла Слатина. Училището е част от програмата „По-добри по математика с Кан Академия“ от септември 2025 г. Голямата задача, която г-жа Людмилова поставя пред себе си, е да изгради у учениците култура на самостоятелна работа и увереност, че могат да се справят сами. За нея Кан Академия е полезна, защото помага на децата да мислят, да опитват отново след грешка и да поемат отговорност за собственото си учене.

Кан Академия? Полезно е!

Кан Академия? Полезно е!

Дарина Тодорова преподава математика в ПТГ „Никола Йонков Вапцаров“ във Враца. В техническата гимназия математиката е в основата на почти всяка специалност, а часовете често не достигат. Кан Академия помага на учениците да овладяват трудните теми стъпка по стъпка, да работят по-уверено и да напредват според собственото си темпо.

Ключовият фактор е учителят

Ключовият фактор е учителят

Десислава Цветкова – учител по математика в прогимназиален етап в СУ „Димчо Дебелянов“, гр. Бургас. Г-жа Цветкова оценява в Кан Академия най-много това, че всеки ученик може да учи със собственото си темпо. Според нея платформата помага и на ученици, и на учители, но най-важното е учителят да „влезе под кожата” на учениците, за да ги научи.