Дигитални училищни лидери
Програма за обучения и менторска подкрепа
Управлявай дигиталната промяна в своето училище!
Програмата цели да подготви участващите да създават и управляват иновативни проекти, свързани с дигитализацията на учебните процеси и прилагането на изкуствен интелект, включително в STEM обучението.
Местата са ограничени!
онлайн и присъствено
4 присъствени дни
3 кредита
Научете повече за програмата от един от лекторите, Ирина Филипова!
Ирина е учител и обучител с богат опит по програми, насочени към развиване на умения чрез използване на технологиите в класната стая. Включително в ролята си на заместник-директор е отговаряла за въвеждането на технологии в училище и квалификацията на нейните колеги.
Кой може да кандидатства
- Директори
- Заместник-директори
- Ръководители на направление „Информационни и комуникационни технологии“
- Педагогически съветници
- Учители с интерес в прилагането на иновации на училищно ниво
Кога се провежда програмата
В момента кандидатсването е затворено, но можете да заявите интерес тук и ще се свържем с вас при отваряне на програмата.
Фокус върху индивидуалните потребности на всеки участник и неговото училище
- Конкретика и практически идеи
- Индивидуално менториране от квалифициран екип по практически проекти
- Отворено пространство за критични дискусии и споделяне
- Методическа подкрепа и след края на програмата
Научете повече за програмата от безплатен уебинар!
Ако се колебаете дали програмата е подходяща за вас, гледайте записите от безплатния уебинар на тема „Дигиталният лидер във времето на изкуствения интелект“ с водещи Ирина Филипова и Иван Господинов.
По време на уебинара ще научите:
- Как може да се засили дигиталния капацитет на ключови за училищата кадри, a с това и на целите училища?
- Можем ли да подпомогнем максимално училищата да управляват дигитализацията адекватно, както в класната стая, така и на ниво управление на училището?
- Как да се използва изкуственият интелект и дигиталните технологии в училище по възможно най-полезен за учители и ученици начин?
Част 1
Част 2
Обучители
Ирина Филипова
Учител и обучител с богат опит по програми, насочени към развиване на умения чрез използване на технологиите в класната стая. Сертифициран коуч към Международната коучинг федерация. Стипендиант по програма „Специалист образователни технологии“ на Фондация “Америка за България”, Ню Йорк, САЩ, 2016 г. и ментор на следващите участници през учебната 2017/2018 година.
Иван Господинов
Председател на УС на сдружение „Образование без раници“, учител по философия и гражданско образование, докторант по философия на образованието към Католическия университет на Айхщат–Инголщат в Германия, експерт по образователни политики и дигитална трансформация в клас и училище. Консултира институции като МОН, обучава директори и учители.
Обучителен алгоритъм
- 3 последователни присъствени дни в началото на програмата
1 присъствен ден в края на програмата - 3 месеца самостоятелна работа с менторска подкрепа
- 1 изготвен иновативен проект от всеки участник в края на програмата
5 стъпки към дигитално лидерство
1. Старт: оценка и диагностика
Всеки участник ще събере и анализира по зададени критерии информация относно състоянието на дигитализацията в училището му, което ще бъде основа за практическата му работа по време на програмата.
2. Развитие: теория и стратегия
По време на тридневното присъствено обучение, участниците ще научат как и ще анализират дигиталния капацитет и иновативните нужди на колегите и училището си, както и начините, по които те могат да се адресират. Това ще послужи за основата на бъдещия им иновативен проект.
3. Интеграция: практическо приложение
С помощта на менторите и колегите им от курса, участниците ще подготвят и проведат уроци на базата на проектно-базираното обучение и с използването на дигитални ресурси.
4. Проект: иновация и лидерство
С подкрепата на менторите, участниците ще разработят иновативни проекти на ниво училище. На еднодневно присъствено събитие в София, те ще представят своите проекти, ще обменят опит и идеи с останалите и ще отпразнуват финала на програмата с получаване на сертификатите си.
5. Устойчивост: методическа подкрепа
Сдружение “Образование без раници” ще продължи да подкрепя участниците и техните училища и след края на програмата.
7 умения на дигиталния училищен лидер
След обучението всеки участник ще може да:
1. Прави оценка на дигиталните нужди на колегите и училището си
2. Организира обсъждания на ценностите, етиката и нагласите при употребата на технологии и да предлага конструктивни решения
3. Формулира визия за дигитализация на учебния процес
4. Планира целите, критериите и нужните ресурси при въвеждането на иновация в училище, свързана с нови технологии
5. Съдейства на колеги учители при въвеждане и прилагането на нови дигитални практики и използване на иновативни методи на преподаване или участие в иновативен дигитален проект
6. Организира и провежда вътрешноучилищни обучения, свързани с дигитализацията на учебния процес и иновативни методи на преподаване
7. Създава и представя проект за иновация, свързана с технологии, както и да дава и получава конструктивна обратна връзка
Условия на участие
Критерии за избор на участници
- Да заемате една от посочените позиции във Вашето училище
- Директор
- Заместник-директор
- Ръководител на направление „Информационни и комуникационни технологии“
- Учител
- Педагогически съветник
- Да имате поне 3-годишен опит в училището си (познавате колегите си, знаете какви са предизвикателствата и имате интереси в прилагането на иновации на училищно ниво)
- Да имате сериозна мотивация за участие в програмата и достатъчно време за активно участие във всичките й етапи
- Можете да предоставите аргументирано писмо за подкрепа от Вашето училище за участие в програмата и за използване и прилагане на наученото в училище.
Такса участие
1000 лв./участник
- Таксата покрива участието Ви в програмата – присъствените обучителни дни и трите месеца работа с ментори, обучителни материали и ресурси.
- Пътните и настаняването за четирите присъствени дни не са включени в таксата, като екипът на “Образование без раници” има готовност да Ви подпомогне с намиране на подходящи места при необходимост от Ваша страна.
- Необходимо е да заплатите таксата за участие в срок до 3 дни след известие, че сте одобрени за участие. Ако не заплатите таксата в срок, мястото Ви не е гарантирано.
Местата са ограничени!
Квалификационни кредити
Обучението е одобрено от МОН със заповед № РД 09-3556/13.07.2022 г. Успешно завършилите получават 3 квалификационни кредита, както и електронно удостоверение.
За въпроси и допълнително информация
Павлина Петрова, програмен директор – Работа с училища и учители
„Образование без раници“
p.petrova@obr.education
+359877432943
Искаш да подкрепяш дигиталната трансформация на твоето училище?
Заяви интерес за програмата и стани Дигитален училищен лидер.