Q & A 4: Изкуственият интелект в образованието

По време на уебинара „Изкуственият интелект в образованието“ получихме различни интересни въпроси от участниците. Вече разгледахме разликата в отговорите на ИИ в зависимост от езика, показахме как новите технологии могат да ни помогнат в създаването на интересен интердисциплинарен урок и се спряхме на ИИ в чуждоезиковото обучение. Темата на днешния брой е как да прилагаме ИИ в преподаването на математика. Тъй като по тази тема можем да кажем много, сега ще се спрем само на това как да показваме приложенията на математиката в реалния живот. 

 

Как ИИ помага да обвържем учебен материал по математика с реални ситуации

Тема: Приложение на ИИ в преподаването на математика

Предметни области: Математика

Ниво: 1-12 клас

Сложност: Начална

Рубрика: Преподаване и учене

Компетентност на учителите според Екипа на Европейския център за дигитално образование за изкуствения интелект в образованието: Участва в разработването на практики за обучение, които използват AI и данни

“Г-жо, защо учим това? Къде ще ни потрябва тази математика?” Това е смислен въпрос, който учениците често задават на учителите си, след като не успяват да открият приложението на сложен математически израз. Тук ИИ може да помогне изключително много заради огромната база данни от информация, върху която стъпва езиковия модел. Така например можем да потърсим приложението на конкретна математическа тема в ежедневна ситуация, или дори да потърсим приложения на математиката в различни професии. 

Ето няколко съвета как да обвържем преподаването на математика с реални житейски ситуации с помощта на ИИ:

  • Изберете тема или раздел от учебника по математика и задайте на чатбота да ви даде конкретни предложения за връзката между темата и реалния живот. 
  • Изберете едно от предложенията и задайте на чатбота да ви даде идеи как да представите темата по ангажиращ начин. Не забравяйте да конкретизирате за коя възрастова група става въпрос. 
  • Изберете идеята, която най-много ви е допаднала, и задайте на чатбота да ви изготви урочен план с цели, дейности за учителя и учениците, както и да зададе времетраенето на всяка дейност. 
  • За да засилите връзката с реалния свят, задайте на чатбота да състави кратко въведение с увлекателен увод, който да пренесе децата в конкретна реална ситуация. Решете дали да зададете съдържанието да е хумористично, или драматично (например поставящо ученика в ролята на Шерлок Холмс).  

Примерни теми по математика, които могат да се обвържат с реални ситуации чрез ИИ

Както вече стана ясно, изкуственият интелект е перфектен помощник в класната стая, но как и кои теми могат да се представят занимателно в часовете по математика?

Да вземем за пример урокa за отношение и пропорции. Тази тема съвсем лесно може да се обвърже с готварството. 

Генеративният софтуер е с възможност да състави задачи под формата на рецепти, в които учениците да пресмятат нужните количества продукти. 

При линейните функции чатботът може да генерира реални задачи за управление на личен бюджет или прогнозиране на разходи. 

В раздела, посветен на геометрията, вариантите са много. Възможно е да се създадат практически казуси, свързани с проектирането на сграда, създаването на 3D дизайн или дори за измерването на ъгли и разстояния при практикуването на отборните спортове. 

По този начин математиката ще стане не само по-интересна, но и значително по-полезна. Причината е, че тя вече се базира на ситуации от действителността, които ще помогнат на децата да осъзнаят практическото приложение на точната наука.

За още полезни съвети, не пропускайте нашите безплатни уебинари!

 

Математика и спорт: “Събиране на десетични числа” за 5. клас

Съществена част от учебното съдържание по математика за пети клас е посветена на десетичните дроби. Поради големия брой аритметични упражнения и стремежа да се научи правилно да пресмята с десетични дроби, неусетно ученикът губи мотивация. Именно тук ИИ може да има голям принос. С подходящите въпроси (prompts) учителят може да поиска от ИИ да представи учебното съдържание по ангажиращ начин, с което да подпомогне своята работа и да спести време за подготовка.

Промптовете от галерията по-долу бяха създадени с помощта на  безплатната версия на GPT.

Защо е важно да се учи и преподава с практическа насоченост?

Съвсем нормално е, когато учениците осмислят всичките знания, които натрупват, това да ги накара да са по-мотивирани в час.

Практическите обучения не само помагат за по-ефективен учебен процес, но и развиват важни личностни умения като критическо мислене, работа с технологии и решаване на реални проблеми. 

Употребата на изкуствен интелект има чудесни предпоставки за постигането на подобни положителни ефекти. 

Той може да симулира реални ситуации, да създава интерактивни казуси и да адаптира задачите според нивото на учениците. 

По този начин се избягва модела на механичното пресмятане и се преминава към разбирането на логиката зад числата. 

Извършването на този преход чрез практически задачи изгражда увереност у учениците, че математиката е част от всички аспекти на живота като бизнеса, технологиите, архитектурата и дори ежедневните ситуации. 

А именно това е същността на модерното обучение – да подготвя децата за реалния свят, а не само за теста в края на урока.

Ако сте се вдъхновили от идеята за създаване на урок, показващ приложението на математиката, опитайте да създадете подобен урок по математика с конкретна тематика. А ако сте учител по друг предмет, различен от математиката, се опитайте да направите урок от вашата област, но включващ и математически знания. След което ще се радваме да споделите своите резултати и опит! При въпроси или нужда от подкрепа не се колебайте да се свържете с нас на имейл адрес m.gryshchenko@obr.education.

    Повече за курса „Изкуственият интелект в образованието“

    Новият безплатен курс в Кан Академия Изкуственият интелект в образованието е разработен в партньорство между Кан Академия и няколко организации, сред които Code.org, aiEDU и The Wharton School – University of Pennsylvania, и е едно изключително интересно пътешествие в света на изкуствения интелект.

    Курсът ще бъде усъвършенстван и обогатяван с нови материали и теми, за да отговаря на многото въпроси от учители, ученици и експерти как могат да бъдат използвани инструментите с ИИ по най-добрия възможен начин в полза на развитието на образованието.

    Към момента се състои от три големи раздела и предлага съдържание във вид на видео уроци и статии, подготвени от световни лидери в областта на технологиите и ИИ.

    Подготовка за успех: курс за НВО 4. клас

    Първи раздел – Въведение в генеративния ИИ

    • Какво представлява изкуственият интелект
    • Генеративен ИИ и как работи той
    • Какво представлява машинното самообучение
    • Как функционират чатботовете и големите езикови модели
    • Какво означава предубеденост на обучителните данни
    • Как работи компютърното зрение
    • Защо казваме, че ИИ халюцинира

     

    Втори раздел – Подготви се да преподаваш с ИИ

    • Предимствата и недостатъците на ИИ инструментите
    • Ефективни запитвания към ИИ (през реални казуси)
    • Оценяване на ученици и създаване на тестове с помощта на ИИ
    • Отговорна употреба на инструментите от страна на учениците
    Подготовка за успех: курс за НВО 4. клас

    Трети раздел – Урочни планове: Запознаване с ИИ

    Третият раздел е изцяло практически насочен с разработени урочни планове от Common Sense Education. Те включват всичко, което Ви е нужно, за да започнете да запознавате с изкуствения интелект учениците си на ниво 6 – 12 клас. Всеки урочен план съдържа материали за отпечатване, практична презентация и инструкции стъпка по стъпка за провеждане на интересен урок в клас.