Мисия учител: Кан Академия помага на деца със СОП
Госпожа Енева част от програмата за учители посланици „Предай нататък с Кан Академия”. Тя се записва в програмата, за да помага на повече ученици да разберат по-лесно материала, да напреднат и да се чувстват успешни.
Защо Кан Академия?
Да бъдеш в ролята на ученик, е един от най-добрите начини да се увериш колко големи са ползите от платформата.
Г-жа Енева започва своята работа в СУ „Бачо Киро”, Павликени след COVID кризата, когато учениците вече учат присъствено. Учителката си спомня за ползите от Кан Академия и решава, че това е изключително подходящ инструмент за учениците ѝ. Причината – тя забелязва, че децата имат много пропуски по математика вследствие на онлайн обучението, но липсва специален инструмент, който да запълни празнините. Тя също така вижда, че учениците не са научени на самоподготовка, имат нужда от персонализация в процеса на учене. И точно тук Кан Академия е безценен помощник.
Тя обаче вижда, че за петокласниците е трудно да използват платформата сами, не умеят все още да се подготвят самостоятелно в Кан така, както самата Светлана Енева при нейната подготовка за изпити. Затова г-жа Енева създава класове и профили на децата, започва да им възлага задания и да дискутират грешките по време на часовете.
Учениците до такава степен свикват, че когато стават шести клас, вече сами искат задания в Кан Академия, за да се подготвят успешно за текущите изпитвания по време на учебната година.
Подобрения в класната стая
Въпреки че г-жа Енева използва Кан Академия по-малко от 30 минути седмично, тя вижда значителни подобрения в уменията на децата и техните резултати. Учителката отбелязва, че Кан Академия е особено полезна за децата със СОП. С помощта на платформата г-жа Енева се връща на материал от 1. клас, за да помогне на учениците да научат ключови математически концепции.
Освен това г-жа Енева се възползва от възможността да възлага конкретни задания на определени ученици, като по този начин им помага да научат трудни теми. Според нея, ако децата започнат да използват Кан Академия още във 2. клас, ефектът ще бъде още по-голям.
Персонализацията е ключов аспект от педагогическата работа на Светлана Енева. Тя вярва, че всеки ученик възприема и обработва по различен начин дадена информация и има нужда от индивидуален подход. Понякога това не е лесна задача, тъй като в един клас има над 20 ученици. Но именно Кан Академия прави това възможно.
Чрез инструментите за следене на напредъка в платформата тя успява да избере подходящите задания за отделните ученици.
Практически съвети от Светлана Енева
Вдъхновение за други учители
Светлана Енева е пример за учител, който използва технологиите, за да подобри учебния процес и да мотивира своите ученици. Тя показва, че с правилния инструмент и подход, дори и най-трудните теми могат да бъдат усвоени успешно, а децата със СОП могат да постигнат забележителни резултати. Кан Академия продължава да бъде важен съюзник в нейното преподаване, а г-жа Енева – истинско вдъхновение за всички настоящи и бъдещи учители.
