Записки по Българското Образование #2

Защо не изготвяме собствени made in Bulgaria видео уроци?

На този етап не бихме могли да създадем организация, която разполага с ресурсите и известността на Академията. Не можем сами просто да създаваме видео уроци, колкото и добронамерени да сме, защото записването на видео урок от Академията не е толкова лесно, колкото може би изглежда. Зад подготовката на урока не стои просто подготовка по материята. Един урок трябва да бъде ефективен, а не единствено информативен.

Академията има едно предимство пред всички останали опити във видео образованието: Тя разполага с информация от над милион гледания на видео уроци на ден от целия свят. В този ред на мисли, екипът на Академията знае дори в коя секунда всеки човек по света е спрял един урок, за да помисли или в случай че е изпитал трудности с материята. Академията разбира как учат хората с видео уроците и създава учебен материал на базата на всичката информация, която получава.

Дума да не става, че инициативата на Салман Кан е продукт на постоянна работа с педагози, софтуерни и концептуални инженери; Академията е на върха на дискусиите в образованието и търпи развитие постоянно. В България нямаме дискусия за това, как трябва да изглеждат видео уроците или как не трябва да се правят. Сами разбирате, че би било лекомислено да се доверим единствено на добрите отзиви от ученици и съмишленици.

Не забравяйте все пак, че екипът на Академията не цели реформи или победи в политически битки. Академията цели да предостави по разумен начин безплатно образование на световно ниво за всички. Ние единствено се опитваме да предоставим тази възможност и на българските ученици.

2 мнения за “Записки по Българското Образование #2

  1. Продължавайте, важно е да ги има преведени на БГ уроците, а също така и малко да се поразпространи сред учители академията.

    1. “Ние” сме доброволци, така че продължаваме до толкова, до колкото още хора се включват в инициативата. 🙂 А за комуникацията с учители: тя все още малко трудно се осъществява. Имате ли идеи как да достигнем по-лесно до учителите?

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *