Някои въпроси за Khan Academy

Част от тези отговори ще бъдат публикувани на 05.04 в специалното издание за образование на в. Капитал.

– Какви са ползите от електронните курсове за дистанционно обучение? Изработката е евтина, леснопреведими са, разпространяват се лесно и дори офлайн (Khan Academy има офлайн вариант, който се използва най-вече в Африка.). Любимото ми тяхно качество е, че възпитават на коренно различна учебна култура от тази, която се е разпространила по нашите земи. Липсва предпоставката за преписване и имитиране на самоподготовка; липсва убеждението, че ученето е „бързо“ (по аналогия с бързите храни) и че неговата цел е контролната работа и оценката, а после ако искаш забрави всичко. Набляга се на:

  1.      цялостно учене(без пропуски),
  2.      учене до съвършенство(без несигурности, ако не си сигурен- не си го научил.),
  3.      учене заради самото учене(без значение от нивото ти, електронното образование ще напътства учениците. Може да си представите една специализирана система за всяка по-известна професия „Какво трябва да науча, за да стана инженер?“. Започва се от 1+1 и се стига до практични примери по роботика, каквито имаме и в Академията.)
  4.      самостоятелно учене(понятието „Образователен профил“ е много интересно- В Khan Academy например се съдържа цялата информация за вашето обучение, всички грешки и верни отговори, всяка активност, всяка гледана секунда от видео урок дори и всяка пауза. С удоволствие спекулирам, че реалната биография на ученето скоро ще замести дипломите.)  и
  5.      учене, когато човек е в състояние да учи, а не когато го притискат срокове и обстоятелства.

Друго основно качество на електронните курсове е, че позволяват на човек да си разпределя времето по собствено усмотрение, без това да е проблем за преподавателя, защото елементът на контрол над образователния процес не се губи. – Какви услуги предлагат те и кои обучения се заплащат и кои са безплатни? Khan Academy предлага цялостна образователна система по математика и основните науки, както и уроци от общообразователен характер като история на изкуството и (днес добавените) уроци по азиатска култура. Важното в случая е, че всички тези уроци са навързани в една система. За всяка концепция в математиката има упражнения и всъщност това е фокусът вече, а не видео урокът. Залага се на ученето чрез практика. Самите е-курсове имат най-често целта да изтеглят част от подготовката към дома, за да се освободи време в образователните институции за повече практика и социално учене. В Академията това се случва с помощта на десетките инструменти за управление на класната стая (или учебната група) и всичките данни, които се получават от образователните профили на учениците ви. В Khan Academy всичко е безплатно и ще остане такова завинаги. Пари за видео уроци в момента могат да се дават единствено по чужди езици- всичко останало е несъстоятелно. За щастие с безплатна платформа като Duolingo и този платен модел морално остаря. Във висшето образование ситуацията с придобиване на сертификати за квалификация(Coursera, EdX) или дори кредити (iversity, Германия) е различна. В Coursera вече предлагат цели „Специализации“, което е поредица от няколко платени курса, но за сметка на това предлагат и стипендии. – Какъв е интересът към курсовете на Khan Academy в България? Не сме започнали кампания за популяризиране на Khan Academy в България, защото е несериозно да се брандира нашата платформа единствено с видео уроци. За да пуснем целия сайт, ни трябват всички основни уроци и всички упражнения към тях. Интересът за сега е главно от страната на доброволци, които искат да предоставят безплатно и качествено (алтернативно в някои случаи) образование на български език. Трябва да се разбере, че ние предлагаме един продукт, който се ползва от учители, родители и ученици. Нашата платформа предлага нужната информация на всеки един от тези играчи, за да могат те да планират ученето и преподаването си. Системата ни е доста по-сложна от това, което се вижда на повърхността. Видео уроците отдавна са демоде. 🙂 – В каква посока ще се развиват тези онлайн курсове в бъдеще? Онлайн курсовете ще работят с все повече потребителска информация. Вземете Google за пример, когато мислите за KhanAcademy. Нашият софтуер вече знае, защо правите дадени грешки и как да ги поправите, както Google знае, какво търсите и как да го намерите или какви реклами ви интересуват. Бъдещето на онлайн курсовете е в използването на данни за ученето на хора от цял свят и вашата лична биография на ученето, за да персонализира образователния ви опит. Понятието за образователна система се видоизменя и стандартизиращия модел, в който всички попадат под един общ знаменател, е вече излишен. Още днес не е утопично да говорим за персонализирано обучение по математика- това е технологичен факт. Регистрирайте се в Khan Academyи софтуерът ще ви направи лична програма. Тепърва следва този модел да се развие и за останалите предмети и, което е още по интересно, самите предмети да се свържат едни с други в картата на знанието, която се ползва в Академията. Тогава ще знаете, какво трябва да научите по математика например, за да се запознаете с някоя концепция по физика или икономика. (Или какви са основните познания за професията инженер, както споменах по-горе.)

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *